Requisitos

Preparación (lecturas) y participación en la clase (15%) Participación regular en el quehacer de la clase. Colaboración activa y consistente en las actividades del curso. Preparación esmerada de las tareas y lecturas asignadas (ie. informes particulares sobre las lecturas diarias) antes de asisir a cada sesión de clase. La asistencia a todas las clases es obligatoria. ¡OJO! El/la estudiante que falte a la clase más de dos veces sin una excusa documentada/médica (por escrito) durante el semestre verá reducida su nota de clase a razón de 5% por ausencia. Según la política adoptada por la Sección de Español del Departamento, cualquier estudiante que falte a más del 25% de las clases (7 clases),r ecibirá una F automática en el curso. Para evaluar su preparación y participación hay esta evaluación.

Diario (cuaderno de apuntes) (10%) Para conseguir una lectura crítica y detallada del Quijote (y para ordenar los multiples aspectos de una obra de tan larga extensión), será necesario mantener un cuaderno de apuntes en el que el estudiante apuntará capítulo por capítulo los principales elementos de la obra (los temas, aspectos literarios, las funciones y los papeles de los personajes, etc.) que le ocurran durante su lectura del Quijote según esta Guía del Diario de lector  

Bibliografía comentada (15%)  Cada estudiante hará una bibliografía de 5 estudios críticos que traten del Quijote. Los comentarios consistirán en dos párrafos por cada entrada: un párrafo consistirá en un resumen de las ideas y tesis del autor y otro párrafo ofrecerá los juicios del estudiante sobre el artículo según las Instrucciones Es importantísimo que empiecen a buscar la bibliografía las primeras semanas de clases, a menudo hay que pedir artículos por Inter Library Loan, y a veces tardan más de dos semanas. Por favor entreguen las bibliografías en forma electrónica (o sea, por correo electrónico). Consultar la Rúbrica para la evaluación de las bibliografías.

N.B. Para evitar que los estudiantes tengan los mismos artículos, cuando tengas la lista de los estudios para la bibliografía, entrégasela a la profesora para que ella la ponga en la página de apuntes (para que los otros estudiantes no usen los mismos estudios). Aquí se encuentra la lista de los estudios de los estudiantes.

Presentación oral (10%) Cada estudiante hará por o menos una presentación en grupo o pareja asignado. Para la presentación los estudiantes guiarán la discusión de una sección del Quijote. Cada grupo debe elaborar una serie de preguntas y actividades tanto estimular la discusión como para elaborar una interpretación. La nota de los informes se basarán en los siguientes criterios.

Examen parcial (15%) Un examen escrito que consistirá en identificaciones breves y ensayos.  

Trabajo de investigación (35%) Cada estudiante hará un trabajo final de investigación sobre un tema de elección propia sobre un aspecto del Quijote. La extensión será de 9 a 10 páginas mas una bibliografía mínima de 5 fuentes críticas (formato MLA). Favor de no usar Wikipedia. Los trabajos se presentarán según los siguientes pasos: 1) un esquema bien elaborado con una tesis y bilbiografía; 2) Comentarios sobre el borrador de un/una compañero/a de clase; aquí se encuentra una guía para evaluar el borrador.***El tema del trabajo final debe ser aprobado de antemano. Consultar la Guía del trabajo final con una lista de posibles temas y los Criterios para evaluar el trabajo final de investigación.  

***Para evitar el plagio consulten esta página.

La nota final se basará en los siguientes factores:  

Preparación y participación 15%

Diario 10%

Bibliografía comentada 15%

Presentación oral 10% 

Examen 15%

Trabajo escrito 35% 

La nota corresponde a la siguiente escala:  

A = 94-100; A- = 90-93; B+ = 87-89; B = 84-86; B- =80-83; C+ = 77-79; C = 74-76; C- = 70-73; D+ = 67-69; D = 64-66; F = 0-63